GESTÃO de SALA - Por Pedro Almeida (Momento Leitura e Reflexão)

O Estado me oferece:

Uma sala medieval com 40 alunos hipermodernos. Cada aluno com um celular sofisticado, com múltiplas funções. Para lidar com tudo isso, recebo um instrumento de última geração: GIZ. São 50 minutos com 40 alunos de todos os jeitos e trejeitos. Uns bem-amados, disciplinados, bem-humorados, educados, respeitosos; outros, mal-amados, revoltados, indisciplinados, mal-humorados , desrespeitosos. E, pra piorar, há amontoados de papéis para preencher. Diante desse quadro desolador, o professorado recebe um mandamento mágico: GESTÃO de SALA. A tal falácia, Gestão de sala, – diante de um contexto desfavorável - é uma forma que encontraram para culpabilizar os professores pelo descaso da família e do Estado.

Um garoto agrediu uma garota: Gestão de sala!

A garota chegou com fome e com sono: Gestão de sala!

O/A namorado(a) foi embora: Gestão de sala!

Não aprendeu em casa o que são limites: Gestão de sala!

Família desestruturada: Gestão de Sala!

Mamãe não me ama: Gestão de sala!

Papai deixou mamãe: Gestão de sala!

Não dormiu direito, ficou jogando à madrugada toda: Gestão de sala!

Escola desestruturada: Gestão de sala!

Faltam funcionários: Gestão de sala!

Extraviaram o dinheiro da merenda: Gestão de sala!

Salário defasado: Gestão de sala!

Problemas com drogas: Gestão de sala!

Gestão de sala! Gestão de sala! Gestão de sala!

O Problema é coletivo. Se houvesse uma boa gestão fora da sala (Estado e família) não teríamos tantos problemas dentro de sala.

 Reflexão sobre a Educação.

Apoio para Pais [Artigo de Opinião] Por Mônica Raouf: Momento Leitura e Reflexão

Simples Assim

Matrícula em Colégio Bom (Momento Leitura e Reflexão)

“Fui conhecer escola para matricular minha filha. Enquanto a diretora mostrava, empolgadíssima, sua estrutura (carteiras bonitas, biblioteca infantil, área disso... área daquilo...) viro e pergunto: "Quanto é a hora/aula do professor que vai dar aula para a minha filha aqui na sua escola?"

A diretora empacou. Perguntou se eu estava querendo matricular ou procurando emprego. Eu prossegui: "Quero matricular, mas quero saber quanto sua escola investe em quem vai ensinar minha filha".

Empacamento 2. Ela parou... e disse: "Pagamos o que está determinado no sindicato, ou seja, R$ X,XX por hora/aula".

Eu sorri e já disse a conta pronta: "Como são 4 horas por dia e 5 dias por semana, temos 20 aulas x 4 semanas... 80 aulas... Vezes X,XX... Uns XX0,xx reais por mês? É isso que a pessoa que ensinará minha filha ganha? Se trabalhar dois períodos X.X00,00?" Que professores a Sra. tem aqui? Quem aceita trabalhar por isso?"

A mulher me fuzilou com os olhos.. Transporte esse salário para o comércio, chegará em ocupações que não exigem preparação. Chegamos facilmente à conclusão de que eu devo me preocupar com a "fessora" da minha filha.

Aí falei para a espumante Diretora: "A Sra. paga pouco, e com isso não contrata boa mão de obra e é essa mão de obra que me interessa, não sua biblioteca, sua área disso... Área daquilo... Deveríamos matricular nossos filhos na escola que pagar a melhor hora/aula, porque a TENDÊNCIA é que lá estejam os melhores professores.".

(Autor Desconhecido)